RAPPORT ANNUEL 2020-2021
L'Évangile n’est pas confiné
Un mot de la part de Tim Adams
Chers amis,
2020 a été une année historique. Ses événements resteront gravés dans nos mémoires pour les années à venir. La pandémie a modifié les habitudes de travail, de vie et d’étude. Les étudiants et le personnel de l’IFES ont connu l’isolement inattendu, des peines profondes ainsi qu’une grande incertitude. Dans Ésaïe 43, Dieu exhorte son peuple à ne pas avoir peur quand le désastre se profile et il promet d’être avec eux. Au milieu de la peine et de la frustration de l’année dernière, nous avons expérimenté la fidélité constante de Dieu vis-à-vis de cette promesse.
Dans de nombreux pays, le ministère étudiant en présentiel n’a pas été possible la plupart de l’année et le personnel n’a pas pu voyager ou se rencontrer en personne. Toutefois, notre mission continue. Comme un équipier l’a dit : « Nous sommes peut-être confinés, mais l’Évangile ne l’est pas. »
Les activités liées au ministère sont rapidement passées en ligne et les étudiants sont devenus nos professeurs. Ils nous ont aidés à nous adapter et à trouver de nouvelles façons d’offrir communion, formation et lien. Nous avons beaucoup appris sur le pour et le contre du ministère numérique. Nous savons que l’expérience de 2020-2021 va améliorer la manière dont nous vivrons notre appel à l’avenir.
Cependant, à court-terme, la pandémie a encore plus isolé ceux qui avaient le moins de lien, amplifié l’inégalité et intensifié les problèmes de santé mentale chez beaucoup d’étudiants. Et pour beaucoup, le futur semble encore très incertain. Pourtant, comme pour une grande partie de l’année passée, nous marchons entre cette peine et la joie partagée de la fidélité de Dieu.
« Ne sois pas effrayé, car je t’ai délivré ; je t’ai appelé par ton nom, tu es à moi. Quand tu passeras par les eaux, je serai avec toi ; quand tu traverseras les fleuves, ils ne te submergeront pas ; quand tu marcheras dans le feu, il ne te fera pas de mal et par les flammes tu ne seras pas brûlé. »
Ésaïe 43.1-2 (Bible Du Semeur)
Je vous invite donc à lire les histoires de l’année passée avec reconnaissance, car l’IFES a connu la présence de Dieu avec nous en période de difficulté. Nous l’avons vu « réaliser une chose nouvelle… [ouvrir] un chemin à travers le désert et [faire jaillir] des fleuves dans la steppe » (Ésaïe 43.19). Nous continuons à pleurer avec ceux qui pleurent et nous élevons vers le Seigneur ceux qui sont épuisés.
Je prie que ces histoires fortifient notre espérance et nous conduisent à prier sérieusement pour les étudiants aujourd’hui. Priez que le réseau de l’IFES continue d’innover et d’apprendre afin que le ministère étudiant local soit encore plus fructueux. Priez que plus d’étudiants viennent à la foi en Jésus et soient équipés pour toucher l’université, l’Église et la société pour la gloire de Dieu.
Votre frère en Christ,
Tim Adams
Secrétaire général de l’IFES
Vision and mission
Our vision is to see students built into communities of disciples, transformed by the gospel and impacting the university, the church and society for the glory of Christ.
IFES shapes lives and develops student leaders all around the world. We support locally led student movements We are realizing this vision by supporting locally led student movements in over 180 different countries.
By offering training, support, leadership, and collaboration, we want to lay a firm foundation for our global fellowship to thrive together.
NOS OBJECTIFS
Évangélisation
Les étudiants sont les meilleures personnes pour atteindre l’université, et l’IFES les aide à le faire avec audace. Nous fournissons des formations, des fonds et des ressources pour équiper les étudiants à initier des conversations spirituelles, à organiser des études bibliques et des événements d’évangélisation, à partager leurs idées avec d’autres mouvements et à mener les autres vers Jésus à travers leur style de vie.
Travail Pionnier
S’il doit y avoir un témoignage étudiant sur chaque campus universitaire dans le monde, il doit également y avoir des pionniers pour ouvrir le chemin. Il existe encore des milliers de campus sans aucune présence chrétienne. L’IFES s’efforce de donner à chaque étudiant la chance d’entendre parler de Jésus en implantant de nouveaux ministères étudiants sur des campus, dans des villes et des pays non atteints.
Développement du leadership
Nous voulons que les étudiants d’aujourd’hui soient les leaders de demain. Au travers de groupes étudiants, mouvements nationaux et événements régionaux, l’IFES investit dans des étudiants qui deviendront des leaders d’intégrité et de vision pour toute la vie. L’IFES soutient ses diplômés dans leur transition vers le travail, le leadership de l’Église et la société.
Renforcement et soutien des Mouvements Nationaux
Nous croyons que l’Évangile a plus d’impact entre les mains de mouvements nationaux dirigés localement. Les équipes régionales de l’IFES donnent à ces mouvements le soutien dont ils ont besoin pour voir leurs ministères grandir par le biais de formations et de ressources. Nos programmes de ministères internationaux collaborent étroitement avec les équipes régionales pour aider les mouvements à interagir avec l’Écriture, à développer une bonne gouvernance et à s’approprier le ministère de façon locale.
Interagir avec l’université
L’IFES croit que l’Évangile a quelque chose à dire sur toutes les questions présentes à l’université et dans la société. Nous voulons que les étudiants, le personnel académique et les chercheurs aient la possibilité et la formation nécessaire pour modeler des conversations dans le monde académique d’une manière qui intègre et reconnaisse la foi. Par le biais de consultations régionales, ressources, subventions, de l’apprentissage en ligne, du mentorat et de la recherche, les mouvements nationaux sont en mesure d’aider les étudiants à réfléchir de façon biblique et à vivre une vie différente, missionnaire et incarnée.
INITIATIVES MONDIALES
Continuer Notre Mission dans une Pandémie
Avec le recul, 2020 n’a pas seulement été une année de survie, mais d’innovation et de croissance. Personne n’avait anticipé la façon dont le ministère étudiant allait changer en 2020 à la lumière de la pandémie, mais l’IFES a aidé les mouvements nationaux à aller de l’avant.
La journée mondiale de prière en mai 2020 a montré ce que garder le Christ au centre du témoignage signifiait. Étudiants, équipiers et partenaires se sont rassemblés par vidéoconférences tout au long de la journée pour prier pour le ministère de l’IFES et entendre les façons dont les étudiants et le personnel poursuivaient la mission. Cette journée a exprimé avec puissance notre unité en tant qu’union et l’importance du fait de garder la prière au centre.
Des cours en ligne ont aidé les étudiants à s’adapter de manière créative à un environnement imprévisible. Après avoir participé au cours en ligne d’Interagir avec l’université, Janet, une étudiante internationale malaisienne avec le CUI Irlande, était munie de nouvelles idées pour évangéliser en ligne. Janet a dit qu’elle était reconnaissante pour le format numérique du cours pendant la pandémie parce qu’il l’avait mise en contact avec d’autres étudiants qui comprenaient ses frustrations liées au passage du ministère en ligne.
L’Interaction avec les Écritures, le Renforcement de la gouvernance et l’Impact des diplômés sont des exemples de ministères qui ont continué d’équiper l’union en transférant leurs réunions et formations au format webinaire. Cela leur a permis de continuer dans l’élan de croissance qu’ils connaissaient, et ce malgré les perturbations de la pandémie.
« Avec la pandémie, il est maintenant un peu plus difficile de faire de l’évangélisation. Mais l’encouragement que j’ai eu de la part d’autres membres du cours [d’Interagir avec l’université] a été très utile. »
Janet, étudiante, CUI Irlande
Ministère parmi les étudiants Internationaux
Il n’y aurait pu y avoir de moment plus important que la pandémie mondiale pour que l’IFES soutienne le ministère auprès des étudiants qui étudient en dehors de leur pays. L’IFES soutient la création de nouveaux groupes étudiants internationaux, souvent à l’aide de subventions de notre programme « Défricher de nouveaux territoires ». Cette année, de nouveaux groupes ont été lancés par le ChSA Pologne, l’OSCER Roumanie et le KFS Danemark en visant particulièrement les étudiants internationaux. Les contacts personnels en petits groupes ont été une énorme bénédiction pour ceux qui se sentaient seuls. Beaucoup d’activités créatives en ligne et en extérieur ont été organisées pour offrir des contacts en face à face.
Travail Pionnier
Depuis son lancement en 2018, le programme de l’IFES « Défricher de nouveaux territoires » a donné 93 bourses pour soutenir le lancement de 497 nouveaux groupes dans 67 pays. Si aucune bourse n’a été versée pendant l’année calendaire 2020, Défricher de nouveaux territoires a continué d’offrir soutien et formation à son réseau de pionniers. Le groupe avait planifié d’avoir un rassemblement en Irlande en 2020, mais il a été reporté. À la place, le réseau s’est rencontré virtuellement pour un temps de communion et d’échange de nouvelles.
Ceux qui avaient reçu des subventions avant 2020 ont encore trouvé des manières de continuer leur travail malgré la pandémie. Par exemple, en Amérique latine, Pablo Galaz a fêté un an de ministère pionnier dans une nouvelle région avec les GBU Chili en Patagonie. Pablo a passé une grande partie de son temps à conduire sur de longues distances dans la région, aidant pasteurs et responsables à comprendre la valeur du ministère étudiant. Il a aussi investi dans un étudiant, Nicholas, qui l’aide maintenant à atteindre plus d’étudiants.
Revive
Quelques semaines seulement après la conférence d’évangélisation étudiante « Revive » 2019 de l’IFES Europe, la pandémie a frappé la région. Des étudiants ayant participé à la conférence ont contacté les responsables de Revive en demandant une journée de prière virtuelle. En mars 2020, plus de 350 personnes d’Europe et d’au-delà se sont réunies dans un appel Zoom pour prier que Dieu agisse sur ce continent pendant la crise. Elles ont entendu les témoignages des régions les plus durement touchées, puis se sont divisées en petits groupes pour prier. Après la fin de l’événement, de nombreux étudiants sont restés connectés pendant deux heures supplémentaires, sortant des percussions et des guitares pour une séance d’improvisation suite à la prière.
Les étudiants ont été si émus par la rencontre que les organisateurs en ont planifié une deuxième, où ils ont invité le professeur John Lennox pour parler du sujet de son livre « Coronavirus : où est Dieu ? ». John Lennox est professeur de mathématiques à l’université d’Oxford et connu pour intégrer la foi à la science et à la philosophie.
« C’était un puissant moment pour s’unir ensemble comme un seul corps à travers le continent et élever les nations dans la prière. Je suis reparti encouragé sachant que Dieu était avec nous et que nous étions ensemble dans cette épreuve ! »Sam, Student, UCCF Great Britain»
Sam Cooper, étudiant, UCCF Grande-Bretagne
Initiative Mondiale pour le Leadership (IML)
L’IML conseille de jeunes leaders prometteurs au sein des mouvements nationaux pour s’assurer que les mouvements aient des personnes prêtes à endosser de plus grandes responsabilités dans des positions ou des projets régionaux ou mondiaux. Cette année, le programme a continué l’aventure avec une deuxième cohorte composée de 21 jeunes leaders provenant des onze régions de l’IFES. Après une rencontre informelle à l’Assemblée mondiale en 2019, la cohorte a pu se réunir à nouveau en Ukraine en mars 2020. Ce fut le dernier rassemblement international de l’IFES en présentiel avant que le monde ne se confine.
Le rassemblement final de l’IML devait avoir lieu en septembre 2020 mais a dû être reporté. Le mentorat en binôme s’est poursuivi en ligne avec tous les participants, et ils se retrouveront dès que possible pour le rassemblement final.
« L’IML m’a aidé à voir le leadership différemment en se basant sur la diversité culturelle et contextuelle. J’ai maintenant plus de sensibilité pour penser et voir à partir d’autres points de vue, ainsi qu’apprécier des perspectives et des personnalités différentes. »
Bharat Pradhan, Participant, NBCBS Nepal
Congrès Régional de l’Asie de l’Est
En Asie de l’Est, les congrès pour former et unir les étudiants se sont poursuivis en ligne. Tandis que le congrès régional de l’Asie de l’Est 2020 (EARC) a été annulé en présentiel, sa version abrégée en ligne au mois de juillet a enregistré un taux de participation considérable. Plus de 900 étudiants ont participé au congrès de deux jours autour du thème « Inachevé ». Il s’agissait d’une étude expositive sur Ézéchiel qui traitait de l’œuvre inachevée à venir, celle consistant à atteindre le monde avec l’Évangile. Les organisateurs ont été encouragés par la soif des étudiants pour l’étude de la parole de Dieu même sous un format adapté.
Développement du Soutien au niveau Local (DSL)
Le premier cours d’apprentissage en ligne intitulé « Introduction au développement du soutien au niveau local » a été lancé en septembre 2019 en anglais et en français, suivi d’autres lancements en espagnol, russe et portugais tout au long de 2020. Il s’agit d’une étape importante dans la multiplication de l’impact du DSL, et de nombreux mouvements nationaux en voient déjà les bénéfices. Le format d’apprentissage en ligne a permis au cours de se poursuivre durant l’année, formant ainsi les mouvements à continuer de développer des partenariats pendant la pandémie. Le DSL a également permis aux mouvements de se soutenir les uns les autres. De septembre à décembre, les mouvements nationaux d’Eurasie ont levé 1 270 $ pour aider le CSC Moldavie à payer les salaires de son personnel.
« J’ai l’impression que les gens sont devenus encore plus généreux, mais en réalité je pense que c’est nous qui avons ouvert les yeux sur les possibilités qui sont à notre portée. C’est extraordinaire ! »
Jeanne Arline Simangoye, membre du cohorte du DSL, GBG Gabon
Renforcement de la Gouvernance
En 2020, la formation du Renforcement de la gouvernance a continué d’aider les mouvements nationaux à établir et maintenir des structures de gouvernance saines. Bien que toutes les formations initiales aient été reportées pendant l’année, l’équipe est restée en mesure d’effectuer neuf visites de suivi en ligne, une session de coaching et plusieurs sessions de consultance avec divers conseils d’administration nationaux.
Six régions ont organisé les événements de l’eForum Matt 25. Il s’agissait d’événements en ligne associant les éléments fondamentaux de la formation à la gouvernance, des idées pratiques et des solutions pour les conseils d’administration fonctionnant dans le contexte de la Covid-19. En réponse au succès de l’eForum en Eurasie au mois de novembre 2020, des membres de conseils d’administration ont exprimé le souhait d’avoir une édition de suivi en 2021. Des plans sont également en cours pour un autre forum en Amérique latine. Les cours en ligne du Renforcement de la gouvernance ont également été utiles tout au long de l’année. En 2020, un total de 18 cohortes y a participé. En avril 2021, un nouveau cours intitulé « Transmettre le flambeau : Faire du changement une expérience positive » sera lancé.
Journée Mondiale de l’Étudiant
En octobre, presque 16 000 étudiants, responsables, diplômés et équipiers se sont rassemblés en groupes physiques et en ligne afin de prier pour l’université durant la Journée mondiale de l’étudiant, organisée par les bureaux internationaux de l’IFES. Bien que cet événement annuel soit d’habitude éparpillé dans le monde, la distance entre nous a revêtu une certaine intensité sous les restrictions de la Covid-19.
Le thème de la journée, « De loin et de près », reconnaissait notre séparation les uns d’avec les autres, mais rappelait de quelle manière notre unité en Christ nous rassemblait. Ce fut une occasion pour des groupes de différents pays à travers le monde de se rencontrer sur Zoom afin de prier ensemble. Ce fut un puissant rappel aux étudiants du fait qu’ils ne sont pas seuls dans leur foi, et une belle image de l’unité de notre union.
Intéragir avec l’Université
L’université est le lieu où les gens s’intéressent à de grandes questions. À travers l’enseignement, la recherche ainsi que les dialogues et discussions disciplinaires, l’IFES aident les étudiants, le personnel universitaire et les chercheurs à rejoindre et réorienter des conversations dans le monde académique. Ce projet s’est poursuivi en ligne durant l’année 2020. Jusqu’ici, trois cohortes de 490 participants issus de 80 pays ont fini le cours d’introduction en ligne de ce ministère.
Grâce au soutien de la fondation John Templeton, le lancement de l’Initiative Logos et Cosmos a été un développement significatif en 2020. Ce programme sur cinq ans se focalisera sur la formation d’étudiants, de membres du personnel et d’universitaires en Amérique latine ainsi qu’en Afrique francophone. Le projet équipera et financera les participants pour qu’ils mènent des projets à l’université qui promeuvent le dialogue entre la théologie et les sciences, tant sociales que naturelles. Lancé en 2021, il s’agit d’une extension de notre engagement qui consiste à toucher toute la société pour la gloire du Christ.
SERVIR DANS LE LEADERSHIP
Le secrétaire général de l’IFES supervise le ministère étudiant de l’union dans le monde. Il est nommé pour servir les étudiants et le personnel à tous niveaux. Les membres du personnel dirigeant de l’IFES développent des partenariats stratégiques entre les régions et conduisent nos équipes internationales dans le développement et le partage des priorités et des ressources du ministère pour le ministère étudiant au niveau mondial.
Leadership Régional de l’Ifes
Les secrétaires régionaux sont les experts en matière de ministère en contexte. Ils servent en tant qu’ambassadeurs régionaux à l’IFES en nous aidant à comprendre comment répondre au mieux aux cultures variées et dynamiques des universités dans le monde. Ils assurent la formation de disciples, la supervision et la formation du personnel et des étudiants. Ils mettent aussi en contact les mouvements au sein de la région pour échanger idées, expertise, défis et encouragements.
Le Conseil d’administration
Le Conseil d’administration de l’IFES est composé d’un président, d’un trésorier et de treize autres membres votants originaires du monde entier, dont deux représentants des étudiants. Il est chargé de garantir l’intégrité doctrinale de l’IFES et d’élaborer les politiques. Le Conseil d’administration est nommé par l’Assemblée générale.
RÉSUMÉ FINANCIER
L’IFES investit dans des équipes régionales et des programmes internationaux pour soutenir les mouvements nationaux dans la réalisation de notre vision commune d’un ministère étudiant dynamique à travers le monde. Ces ressources offrent la formation et les ressources qui permettent aux mouvements nationaux de former de solides responsables, d’accroître le soutien financier local, de s’implanter dans de nouvelles villes et sur d’autres campus, de développer une infrastructure d’organisation essentielle et d’atteindre les étudiants avec l’espérance de l’Évangile.
Nos services administratifs continuent d’offrir un soutien de qualité à nos programmes mondiaux et régionaux. Ils aident les ministères à augmenter leur efficacité et leur efficience globales. L’année 2020 s’est révélé particulièrement éprouvante avec l’émergence de la pandémie. De précédents investissements dans l’apprentissage en ligne et le passage à une plateforme de paiement en ligne nous ont permis de transférer un grand nombre de nos programmes en ligne et d’assurer un soutien constant à nos 160 mouvements nationaux affiliés.
En raison de la pandémie, les annulations de nombreux voyages et de rassemblements physiques qui étaient prévus ont fait chuter nos dépenses de manière sensible et ont aidé à compenser la baisse des recettes. Tandis que la capacité de notre union à s’adapter aux réunions virtuelles a permis à l’œuvre d’avancer, nous reconnaissons l’importance du développement relationnel en présentiel pour le ministère à long terme. Nous avons hâte de revenir aux rassemblements physiques quand les circonstances l’autoriseront.
Une part significative des recettes dédiées aux programmes de l’IFES arrive à la fin de notre année fiscale afin d’être utilisée pour les projets de l’année suivante.
Le rapport financier reflète l’ensemble de nos opérations sur la base des états financiers vérifiés pour l’IFES-UK et l’IFES/USA, ainsi que les états financiers examinés séparément pour l’IFES-Suisse. L’analyse des dépenses ministérielles présentée est classée par catégorie en tenant compte de notre audience internationale. Les états financiers utilisés pour ce rapport des trois entités de l’IFES basées au Royaume-Uni, aux États-Unis et en Suisse sont disponibles sur demande.
L’IFES/USA est membre accrédité du Conseil Évangélique pour la Responsabilité Financière et partenaire reconnu du GuideStar Exchange. Il possède également le label « Donner avec confiance » de Charity Navigator. Au Royaume-Uni, l’IFES est enregistrée auprès de l’organisme de réglementation des collectes de fonds.
MERCI !
L’IFES est reconnaissante pour les dons de partenaires comme vous qui nous ont permis de continuer à soutenir le ministère étudiant dans toutes les régions du monde, sous la bénédiction de Dieu. En tant qu’expression de notre foi chrétienne, nous nous engageons à maintenir un niveau élevé de responsabilité financière et une gestion responsable de vos généreux dons.
DEVENEZ PARTENAIRE
En devenant notre partenaire, vous soutenez Pablo, un équipier qui implante de nouveaux groupes étudiants en Patagonie. Vous offrez une formation en leadership à Janet, qui vient tout juste de démarrer un nouveau groupe étudiant sur son campus en Irlande. Ou bien vous vous joignez à Mahima et ses amis, qui se rassemblent autour d’une petite table dans une maison népalaise pour étudier la Bible chaque semaine.
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