permettez aux mouvements étudiants d’agir
Vous pouvez permettre aux mouvements étudiants du monde entier d’agir
Faites un don
En faisant un don à l’IFES, vous donnez à des initiatives cruciales qui soutiennent et forment des étudiants et du personnel afin de faire une différence pour le royaume. Ils ouvrent ainsi des possibilités que les mouvements ne sont pas en mesure d’offrir d’eux-mêmes. Les équipes de l’IFES les mettent en place, ainsi que d’autres initiatives, de façon adaptée aux besoins locaux.
S’attaquer aux normes en Afrique anglophone et lusophone
« Je ne peux pas continuer comme ça, Akin. La vie n’en vaut pas la peine ! »
L’appel se termine brutalement ; le cœur d’Akin bondit dans sa poitrine. Il fouille pour trouver un autre numéro, les mains moites et tremblantes.
« Dara ? Tu es là ? Écoute, on n’a pas beaucoup de temps. Ema est au bord de la rivière en ce moment. Elle pense à en finir avec la vie. En combien de temps tu peux la rejoindre ?
— Je pars tout de suite »,
répond Dara.
La vie d’Ema a été sauvée ce jour-là, mais Akin a réalisé que quelque chose devait changer. Après avoir frôlé le suicide d’Ema, Akin s’est senti dans l’obligation de s’inscrire à une formation du NIFES Nigéria sur la santé mentale. Beaucoup d’étudiants comme Ema luttaient sous le poids de traumatismes liés à leur enfance, de la pauvreté et de dysfonctionnements familiaux. Mais la formation offrait à des équipiers comme Akin les outils pour aider ces étudiants à gérer leurs traumatismes sainement. Elle a également permis à Akin d’organiser sa propre formation sur la santé mentale à destination de ses étudiants et de son personnel local.
Il ignorait qu’en quelques semaines, la Covid-19 balayerait le Nigéria et exacerberait les nombreux troubles psychiques déjà si répandus dans le pays. Le timing était providentiel. Après avoir transféré sa formation en ligne, Akin a pu partager ce qu’il avait appris aux étudiants et au personnel.
Ce cours a également été l’occasion d’atteindre des étudiants non chrétiens, désespérés de savoir comment tenir durant le confinement. Akin a pu transmettre des solutions concrètes basées sur la Bible pour permettre à d’autres de gérer la pandémie sainement et de s’attaquer à un problème de société majeur.
En permettant à la formation en santé mentale d’avoir lieu, Interagir avec l’Université a changé la vie d’Ema. Après un temps de guérison, elle a elle-même eu l’occasion de participer à la formation d’Akin sur le sujet. Cela l’a non seulement aidée à gérer son propre passé, mais aussi à donner les moyens de le faire à d’autres personnes connaissant des luttes similaires. À travers le monde, le personnel de l’IFES équipe des étudiants comme Ema et des équipiers comme Akin à trouver des moyens salutaires pour traiter des enjeux sociétaux tels que les troubles psychiques.
Cette année, à cause des effets de la Covid-19, nombre de mouvements nationaux rencontrent de nouveaux défis. Les besoins des étudiants en terme de ministère sont grands ; ils se heurtent aux effets de la pandémie dans le domaine académique, émotionnel et financier. Par conséquent, le soutien de l’IFES en 2020 est crucial pour faire en sorte que le ministère étudiant puisse continuer, s’adapter et prospérer dans ce nouvel environnement.
AVEC VOTRE AIDE, NOUS POUVONS FAIRE EN SORTE QUE, DÈS MAINTENANT, CHAQUE AKIN AIT CE DONT IL A BESOIN POUR ATTEINDRE CHAQUE EMA.
Créer des liens au Royaume-Uni
À peine les yeux ouverts, l’angoisse s’empare de Michael. « Je suis seul », pense-t-il. Il s’assoit dans son lit et balaye la chambre du regard. Sa tête est si lourde. Dormir l’aidait à oublier les longues journées qui s’étendaient devant lui. La restriction des interactions sociales l’avait fait tomber dans la solitude. Par conséquent, il passait son temps libre à lutter avec des questions existentielles. Quel était le sens de la vie ? Est-ce qu’il existait quelque chose de plus grand ? Un jour, une notification sur son téléphone a tout changé. C’était Emily, son amie.
Tu veux voir un film ce soir ?
Emily avait envoyé à Michael une invitation à un club cinéphile hebdomadaire en ligne organisé par le groupe CUI Irlande de leur université. En partageant ses écrans, le groupe regardait un film ensemble et discutait des thématiques ensuite. Même si Michael n’avait pas beaucoup d’intérêt pour la religion, il supposait que ce groupe serait un bon moyen de se lier avec d’autres. La première fois qu’il y a participé, il a été surpris de voir combien le fait de discuter d’un film pouvait facilement conduire à parler des grandes questions de la vie.
Ainsi, à travers son écran mal éclairé dans un appartement en désordre, Michael a trouvé une communauté. Le ministère en ligne s’est révélé crucial pour atteindre les étudiants seuls et isolés en Europe durant la pandémie de 2020. Les étudiants et le personnel ont fait preuve de créativité dans l’évangélisation en utilisant internet comme un portail pour ce lien social tant recherché.
Pour des étudiants comme Michael, le soutien de l’IFES à des projets d’évangélisation a été déterminant. Après s’être lié d’amitié avec des étudiants et du personnel du CUI à travers le club cinéphile, Michael était ouvert à rejoindre une nouvelle étude biblique. Ses amis l’ont accompagné dans Marc l’enquête, une étude de cet évangile développée par l’UCCF Grande-Bretagne. Après avoir passé un certain temps à étudier l’Écriture, il s’est engagé personnellement à suivre Jésus. Grâce à l’IFES, les études Uncover ont été traduites dans près de 30 langues, et des représentants de nombreux mouvements à travers le monde ont été formés à les utiliser. Des histoires comme celle de Michael se sont multipliées dans le monde entier.
Ce partage de ressources, et la formation à leur utilisation, représentent un aspect majeur du ministère de l’IFES Europe et des autres équipes régionales. En vous tenant à leurs côtés, votre soutien envers l’IFES démultiplie l’impact du ministère du personnel et des étudiants qui travaillent pour atteindre les campus du monde entier pour le Christ.
Des relations qui changent la vie en Eurasie
Le poing d’Anna s’abat sur la table, secouant tout le café où elle se trouve. Les larmes aux yeux, elle lance dans un étranglement : « Quand est-ce que j’en ferai assez ? »
Elle lève les yeux lentement, s’attendant à la même leçon qu’on lui a répétée toute son enfance.
Maîtrise-toi, Anna. C’en est trop, Anna. Tu ne seras jamais à la hauteur, Anna.
Au lieu de cela, les yeux à l’autre bout de la table sont aussi remplis de larmes.
« Anna, sais-tu combien tu es précieuse pour Jésus ? »
Anna ne sait pas quoi dire. Depuis qu’elle a rencontré Sofia, elle est constamment surprise. Bien qu’elle ait tenté de la repousser, cette femme est restée un élément stable de sa vie. Les rappels amicaux de Sofia concernant l’amour de Jésus avaient toujours été une constante dans leurs rencontres. Anna avait d’abord rejeté ces histoires sur Jésus. Mais au plus elle passait de temps avec Sofia, au plus elle se demandait s’il n’avait pas quelque chose de spécial après tout.
Sofia était équipière d’un mouvement national de l’IFES au sein d’un pays sensible d’Eurasie. À travers leur amitié, Anna a fini par suivre Jésus. Sofia a continué d’investir en elle et d’encourager ses capacités naturelles de leader. Par conséquent, Anna a commencé à évangéliser d’autres étudiants qui étaient tout aussi désespérément en manque d’un sauveur.
Les ministères comme celui de Sofia sont essentiels pour former des étudiants eurasiens qui deviendront des leaders au sein de leurs mouvements. L’équipe régionale de l’IFES Eurasie sert des milliers d’autres étudiants tels qu’Anna en soutenant les ministères de plus d’une centaine d’équipiers tels que Sofia dans cette région. Quand vous donnez à l’IFES, des étudiants et équipiers comme elles bénéficient des formations, des ressources, des bourses et des programmes que ces initiatives fournissent aux mouvements.
Former des leaders en Amérique latine
« Nous allons perdre toute une génération de leaders. »
Ces paroles restent en suspens. Heitor regarde le visage de Karen se figer sur Zoom pendant un instant. Il retient sa respiration en espérant que la connexion internet reste stable. Il laisse échapper un soupir en voyant ses lèvres bouger à nouveau.
« On ne peut pas rester les bras croisés,
dit-il. L’ABUB Brésil prospère grâce au leadership étudiant. Avec l’annulation de toutes nos formations, une année entière d’étudiants ne sera pas formée pour mener la génération suivante. »
La pensée de Heitor va vers Marcia, une étudiante de troisième année passionnée qui affiche toutes les qualités d’un leader. Depuis ses débuts à l’université, elle avait toujours voulu servir. Elle venait régulièrement aux réunions de l’ABUB et avait même commencé sa propre étude biblique avec des amis non croyants. Puisque beaucoup de formations étaient réservées aux étudiants plus âgés, elle avait attendu deux ans avec impatience pour pouvoir y participer. Heitor était triste à l’idée qu’elle puisse perdre cette opportunité.
Cependant, avec de la créativité, beaucoup de prières et le pouvoir d’internet, l’équipe responsable de l’ABUB a lancé une nouvelle formation. Ils ont créé un cours de quatre semaines intitulé Missionary Formación qui viserait les mêmes objectifs que les autres formations, mais de manière à permettre aux étudiants d’être des leaders dans un contexte post-Covid. Les étudiants comme Marcia étaient donc équipés pour continuer avec confiance le travail de l’ABUB auprès de la génération suivante.
Les ministères comme ceux de Heitor et Karen sont essentiels pour former des étudiants comme Marcia, qui deviendront des leaders au sein de leurs mouvements. En faisant un don à l’IFES, vous donnez à des initiatives cruciales qui soutiennent et forment des étudiants et du personnel afin de faire une différence pour le royaume. Ils ouvrent ainsi des possibilités que les mouvements ne sont pas en mesure d’offrir d’eux-mêmes.
Le développement du leadership était particulièrement important pour Heitor et Karen. Auparavant, ils avaient été formés et inspirés par des événements tels que EFO, une conférence pour former le personnel de l’Amérique latine. Devant la nécessité d’adapter immédiatement leur formation au leadership étudiant en raison de la Covid-19, ils ont eu l’assurance et les idées dont ils avaient besoin pour ajuster les choses. Grâce à leur volonté de poursuivre ces initiatives pour le leadership au Brésil, Heitor et Karen ont pu à leur tour donner à Marcia les outils pour transférer son étude biblique en ligne pendant le confinement.
L’IFES Amérique latine apporte ce genre de soutien à des dizaines d’équipiers comme eux, qui servent des milliers d’étudiants comme Marcia dans 20 pays de cette région. Le don que vous faites aujourd’hui à l’IFES Amérique latine permettra aux mouvements tels que l’ABUB d’adapter leur ministère dans des contextes qui évoluent en permanence.
En ces temps d’instabilité, les étudiants et les équipiers de l’IFES vont de l’avant. Ils continuent leur mission : atteindre les étudiants pour l’évangile. Le don que vous faites aujourd’hui permettra à ces mouvements d’adapter le ministère à leurs contextes qui évoluent en permanence. Pourriez-vous faire un don à l’IFES pour nous aider à soutenir les équipiers et les étudiants qui cherchent à atteindre leurs campus pour l’évangile ?