{"id":27076,"date":"2023-06-01T06:26:00","date_gmt":"2023-06-01T05:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ifesworld.org\/?post_type=conexion&p=27076"},"modified":"2023-06-01T18:42:56","modified_gmt":"2023-06-01T17:42:56","slug":"developper-des-leaders-pour-un-monde-en-mouvement","status":"publish","type":"conexion","link":"https:\/\/ifesworld.org\/fr\/blog\/developper-des-leaders-pour-un-monde-en-mouvement\/","title":{"rendered":"D\u00e9velopper des leaders pour un monde en mouvement"},"content":{"rendered":"
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\u00ab\u202fLa partie la plus importante dans le d\u00e9veloppement du leadership est l\u2019identification des leaders potentiels. Il faut ouvrir nos yeux pour voir qui sont les jeunes leaders en herbe, puis nous pouvons investir en eux, prendre du temps pour les former.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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Tels ont \u00e9t\u00e9 les mots de l\u2019ancien secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral Daniel Bourdann\u00e9 quand, en 2007, il a implor\u00e9 l\u2019ensemble de notre union \u00e0 investir dans le d\u00e9veloppement du leadership. Depuis, l\u2019IFES a intentionnellement pris des mesures pour d\u00e9velopper le personnel qui dirigera notre minist\u00e8re vers l\u2019avenir, mais aussi pour \u00e9quiper les \u00e9tudiants qui deviendront des leaders efficaces dans leurs mouvements nationaux, \u00e9glises et soci\u00e9t\u00e9s.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Un programme a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 \u00e0 cette fin il y a huit ans : l\u2019Initiative mondiale pour le leadership (IML). Ce parcours d\u2019apprentissage de 18 mois rassemble des leaders en herbe issus de mouvements nationaux de l\u2019ensemble des 11 r\u00e9gions de l\u2019IFES et les pr\u00e9pare \u00e0 des r\u00f4les au niveau r\u00e9gional et international.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Diriger \u00e0 travers le brouillard\u00a0<\/h2>\n<\/div>\n\n
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La deuxi\u00e8me cohorte, qui s\u2019est termin\u00e9e en 2021, s\u2019est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e plus pr\u00e9cieuse que jamais. Les participants ont appris \u00e0 diriger dans l\u2019incertitude de la pand\u00e9mie mondiale et dans l\u2019instabilit\u00e9 politique rencontr\u00e9e dans des pays tels que l\u2019Ukraine et le Myanmar.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fNous avons r\u00e9fl\u00e9chi et appris ensemble ce \u00e0 quoi le leadership ressemble dans une p\u00e9riode d\u2019incertitude, puis discut\u00e9 de ce que cela fait de mener quand on est au milieu du brouillard\u202f\u00bb, explique Igors Rautmanis, directeur de l\u2019IML. \u00ab\u202fIl n\u2019y a pas de guide pour cela. Mais je dirais que le fait d\u2019\u00eatre dans cette communaut\u00e9 a aid\u00e9 les leaders \u00e0 trouver des moyens efficaces pour g\u00e9rer les cons\u00e9quences de la Covid-19. Ils se sont soutenus les uns les autres, et je pense que nous avons eu un temps encore plus enrichissant parce que nous apprenions ensemble pendant une crise.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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La prochaine cohorte d\u00e9butera en ao\u00fbt, quand 21 leaders de 20 pays diff\u00e9rents se r\u00e9uniront pendant les deux jours suivant l\u2019Assembl\u00e9e mondiale<\/a> et lanceront leur parcours d\u2019apprentissage.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Diriger selon la mani\u00e8re dont Dieu nous a cr\u00e9\u00e9s\u00a0<\/h2>\n<\/div>\n\n
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L\u2019IML comprend en g\u00e9n\u00e9ral trois rencontres en personne, ainsi qu’une r\u00e9union de mentorat mensuelle. La premi\u00e8re rencontre donne l\u2019occasion aux participants de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur parcours personnel : leur appel, identit\u00e9 et exp\u00e9rience en tant que leaders. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fL\u2019IML est bas\u00e9e sur la conviction que le minist\u00e8re d\u00e9coule de notre \u00eatre, de qui l\u2019on est\u202f\u00bb, partage Igors. \u00ab\u202fNous voulons nous assurer que les participants prennent conscience de la mani\u00e8re dont Dieu les a cr\u00e9\u00e9s et de ce qu\u2019il voudrait qu\u2019ils deviennent, qu’ils acceptent leurs forces et leurs faiblesses, et travaillent aux c\u00f4t\u00e9s d’autres personnes qui ont des forces et des dons diff\u00e9rents.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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La deuxi\u00e8me rencontre se focalise sur la mani\u00e8re de travailler efficacement dans des \u00e9quipes interculturelles. Beaucoup d\u2019entre nous savent que travailler dans une organisation aussi diversifi\u00e9e que l\u2019IFES et ses mouvements affili\u00e9s, dont le personnel compte plus de 160 nationalit\u00e9s, contient son lot de d\u00e9fis et d\u2019opportunit\u00e9s. Igors dit que la beaut\u00e9 de notre diversit\u00e9 r\u00e9side dans sa capacit\u00e9 \u00e0 fournir des leaders avec de nouvelles perspectives, afin qu\u2019ils ne soient pas bloqu\u00e9s dans une vision \u00e9troite sur la fa\u00e7on dont les choses devraient \u00eatre faites. <\/p>\n<\/div>\n\n

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 \u00ab\u202fL\u2019un de mes mentors m\u2019a dit un jour que ce qui faisait la diff\u00e9rence entre un leader et un bon leader, c\u2019\u00e9tait la perspective\u202f\u00bb, dit-il. \u00ab\u202fL\u2019un des b\u00e9n\u00e9fices uniques \u00e0 l\u2019IML r\u00e9side dans le fait qu’il s\u2019agisse d’une formation interculturelle. Nous cr\u00e9ons une communaut\u00e9 d\u2019apprentissage s\u00e9curis\u00e9e, o\u00f9 les gens peuvent \u00eatre vuln\u00e9rables et apprendre qu\u2019il y a des avantages dans le fait d\u2019avoir diff\u00e9rents points de vue.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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La derni\u00e8re rencontre encourage les participants \u00e0 examiner ce que diriger signifie dans leur contexte culturel, mais aussi dans notre monde en mouvement. En plus de r\u00e9fl\u00e9chir sur soi et d\u2019apprendre les uns des autres, les participants b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019enseignements bibliques expositifs. Ils observent les parcours de vie transformateurs de diff\u00e9rents leaders et utilisent des outils pratiques tels que La carte de la culture<\/em><\/a> <\/em>et le StrengthsFinder de Gallup.<\/a> <\/p>\n<\/div>\n\n

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Grandir dans le service\u00a0<\/h2>\n<\/div>\n\n
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Les participants de l\u2019IML sont nomm\u00e9s par leur secr\u00e9taire r\u00e9gional(e) et choisis pour leur potentiel \u00e0 prendre de nouvelles positions de leadership. Le programme ne garantit pas que les participants auront de nouveaux r\u00f4les, mais beaucoup d\u2019entre eux sont arriv\u00e9s dans de nouvelles positions r\u00e9gionales ou mondiales au sein de l\u2019IFES.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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En tant que participant de la derni\u00e8re cohorte et ancien secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du mouvement national chilien, Gustavo Sobarzo est maintenant arriv\u00e9 dans un nouveau r\u00f4le avec l\u2019Initiative Logos et Cosmos<\/a> (ILC) de l\u2019IFES. Milhan Santoso, l\u2019un des directeurs r\u00e9gionaux de Perkantas, le mouvement national indon\u00e9sien, a endoss\u00e9 un r\u00f4le suppl\u00e9mentaire en tant que pr\u00e9sident du comit\u00e9 d\u2019accueil local pour l\u2019Assembl\u00e9e mondiale<\/a>. Apr\u00e8s avoir particip\u00e9 \u00e0 la premi\u00e8re cohorte, Lawrence Gomez de The Gambia, \u00e9galement pr\u00e9sent\u00e9 dans cet article Conexi\u00f3n<\/a> de 2018, a d\u00e9cid\u00e9 de quitter sa carri\u00e8re dans le secteur bancaire pour le r\u00f4le de secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de son mouvement national. Peu apr\u00e8s, il a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 secr\u00e9taire r\u00e9gional adjoint pour la r\u00e9gion d\u2019Afrique anglophone et lusophone (EPSA).  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Les participants ne sont pas les seuls \u00e0 b\u00e9n\u00e9ficier du programme. Pendant ou apr\u00e8s la deuxi\u00e8me cohorte, quatre des huit facilitateurs ont pris de nouveaux r\u00f4les mondiaux dans l\u2019IFES.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Comme Igors l\u2019explique, ce n\u2019\u00e9tait pas un accident : \u00ab\u202fC\u2019est la preuve que nous avons atteint encore un autre objectif de l\u2019IML : fournir un environnement pour r\u00e9fl\u00e9chir, grandir et apprendre mutuellement<\/em> au sein d\u2019un groupe interg\u00e9n\u00e9rationnel.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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En plus de diriger l\u2019IML, Igors a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 secr\u00e9taire \u00e0 la formation du personnel et des \u00e9quipes en 2022. Ce nouveau r\u00f4le mondial a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en r\u00e9ponse \u00e0 un sondage du personnel qui a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 le souhait que l\u2019IFES soit plus intentionnelle dans le d\u00e9veloppement de son personnel pour l\u2019avenir. Igors consulte actuellement le personnel sur le type de formation qui lui serait utile, et ce dans le but de d\u00e9velopper de nouvelles initiatives mondiales. En attendant, les efforts pour d\u00e9velopper le leadership continuent d\u2019\u00e9voluer et de satisfaire les exigences en \u00e9volution au niveau r\u00e9gional et national. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Une nouvelle acad\u00e9mie pr\u00e9vue pour les Cara\u00efbes\u00a0<\/h2>\n<\/div>\n\n
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Dans la r\u00e9gion carib\u00e9enne de l\u2019IFES (CARIFES), des projets sont en cours pour lancer un nouveau programme de formation pour les \u00e9tudiants et le personnel, appel\u00e9 \u00ab\u202fAcad\u00e9mie CARIFES\u202f\u00bb, et dont le lancement est pr\u00e9vu en 2024.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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La r\u00e9gion souhaite collaborer avec des partenaires strat\u00e9giques (y compris des anciens et des donateurs de l\u2019IFES) pour repenser ses programmes de formation existants et les \u00e9largir. Comprenant une part d\u2019apprentissage en ligne et en personne, le but est d\u2019\u00e9quiper le personnel et les \u00e9tudiants chr\u00e9tiens pour devenir des acteurs du changement saints dans leurs sph\u00e8res d\u2019influence respectives. <\/p>\n<\/div>\n\n

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L\u2019Acad\u00e9mie r\u00e9pondra aux besoins identifi\u00e9es par les \u00e9tudiants et le personnel lors de consultations, qui ont eu lieu ces derniers mois. La sant\u00e9 mentale et la mont\u00e9e de la la\u00efcit\u00e9 faisaient partie des th\u00e8mes prioritaires sur lesquels les \u00e9tudiants ont dit vouloir \u00eatre form\u00e9s. Ceux-ci font \u00e9cho aux questions prioritaires que le personnel et les \u00e9tudiants du monde entier ont soulev\u00e9es dans le Rapport des tendances mondiales<\/a>. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fLa sant\u00e9 mentale se retrouvait constamment en premi\u00e8re ou deuxi\u00e8me place des questions identifi\u00e9es par les \u00e9tudiants\u202f\u00bb, d\u00e9clare Kerwin Stuart, secr\u00e9taire r\u00e9gional adjoint de CARIFES. \u00ab\u202fIl est clair que nous allons nous pencher l\u00e0-dessus.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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Parmi les autres sujets demand\u00e9s par les \u00e9tudiants se trouvaient : les nouvelles technologies et les r\u00e9seaux sociaux, la culture, la tradition et la colonisation, la Bible et son contexte, la science et la foi, et le fait d\u2019\u00eatre chr\u00e9tien au travail.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fNous pr\u00e9voyons d\u2019\u00e9tudier ces domaines sous l\u2019angle biblique afin que les \u00e9tudiants puissent apprendre \u00e0 interagir avec l\u2019\u00c9criture et adopter cette pratique en tant que discipline\u202f\u00bb, explique Kerwin.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Concernant le personnel, l\u2019un des plus grands besoins r\u00e9side dans le r\u00e9seautage et les contacts. Aux Cara\u00efbes, le fait d\u2019aller d\u2019une ile \u00e0 une autre n\u00e9cessite un voyage par avion co\u00fbteux, et de nombreux mouvements nationaux de la r\u00e9gion n\u2019ont qu’un seul \u00e9quipier.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fVous pouvez imaginer l\u2019isolement\u202f\u00bb, dit Kerwin. \u00ab\u202fAvec l\u2019Acad\u00e9mie, nous devrons \u00eatre tr\u00e8s pratiques en cr\u00e9ant un espace o\u00f9 le personnel peut se c\u00f4toyer et partager des ressources en plus d\u2019\u00eatre enseign\u00e9.\u202f\u00bb  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Merci de prier pour l\u2019\u00e9quipe d\u2019organisation de CARIFES, qui se r\u00e9unit \u00e0 Trinidad du 9 au 14 juin. D\u00e9couvrez plus de d\u00e9tails sur l\u2019Acad\u00e9mie, bient\u00f4t en ligne, sur le site internet de CARIFES<\/a>. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Ailleurs dans l\u2019IFES, d\u2019autres r\u00e9gions ont cr\u00e9\u00e9 leurs propres programmes de d\u00e9veloppement du personnel, adapt\u00e9s aux d\u00e9fis et opportunit\u00e9s propres \u00e0 leur contexte. Par exemple, l\u2019Europe a initi\u00e9 le programme pour responsables \u00e9tudiants de\u202fFormacion<\/a>, appel\u00e9 \u00ab\u202fLe r\u00e9seau des jeunes \u00e9quipiers\u202f\u00bb<\/a>, ainsi que des groupes d\u2019apprentissage qui mettent en bin\u00f4me des secr\u00e9taires g\u00e9n\u00e9raux moins exp\u00e9riment\u00e9s avec ceux qui le sont davantage. En Afrique francophone, les GBUAF ont \u00e9tabli le Centre africain du christianisme contemporain (CACC).  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Soutenir le personnel par des bourses\u00a0\u00a0<\/h2>\n<\/div>\n\n
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Le programme de bourses de l\u2019IFES est un autre programme mondial bien \u00e9tabli. N\u00e9 dans les ann\u00e9es 80, ce programme finance partiellement des \u00e9quipiers pour des cours allant de la licence au doctorat, pour se former en th\u00e9ologie, \u00e9vang\u00e9lisation, counselling, leadership ou m\u00eame langue \u00e9trang\u00e8re. Les candidats sont recommand\u00e9s par leurs secr\u00e9taires r\u00e9gionaux et doivent d\u00e9montrer que leur cours les aidera dans leur futur minist\u00e8re. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Pendant l\u2019ann\u00e9e scolaire actuelle de l\u2019h\u00e9misph\u00e8re nord (septembre \u00e0 juillet), l\u2019IFES soutient 18 boursiers issus de 9 r\u00e9gions diff\u00e9rentes.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Anya, qui en fait partie, est \u00e9quipi\u00e8re pour InterVarsity Christian Fellowship au Canada. Ce mois-ci, elle commence son deuxi\u00e8me cours en counselling avec The Christian Counseling and Educational Foundation (CCEF). <\/a> <\/p>\n<\/div>\n\n

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Originaire d\u2019un pays sensible d\u2019Eurasie, Anya passe du temps au Canada \u00e0 cause de la situation politique chez elle. Cependant, elle esp\u00e8re y retourner un jour pour servir les \u00e9tudiants de sa terre natale.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fLe counselling chr\u00e9tien est une chose tr\u00e8s rare dans mon pays d\u2019origine\u202f\u00bb, explique Anya. \u00ab\u202fJe voyais mes amis lutter avec des sympt\u00f4mes de sant\u00e9 mentale et je voulais une approche chr\u00e9tienne \u00e0 ce sujet. Je suis moi-m\u00eame pass\u00e9e par la d\u00e9pression, c\u2019est pourquoi ce th\u00e8me m\u2019est \u00e9galement familier. De plus, le fait de travailler avec des \u00e9tudiants implique que j\u2019\u00e9coute toujours leurs histoires difficiles. Et de r\u00e9cents \u00e9v\u00e9nements dans mon pays ont traumatis\u00e9s encore plus de personnes.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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Anya esp\u00e8re qu\u2019en apprendre plus sur le counselling l\u2019aidera \u00e0 renforcer son minist\u00e8re \u00e9tudiant.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00ab\u202fJe vois que ces cours pourraient m\u2019aider \u00e0 en savoir davantage sur la fa\u00e7on dont Dieu \u0153uvre dans la souffrance et dont il peut m\u2019utiliser en partageant l\u2019esp\u00e9rance que nous avons.\u202f\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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Pour en savoir plus sur les programmes de d\u00e9veloppement du leadership, rendez-vous sur https:\/\/ifesworld.org\/en\/leadership\/<\/a> <\/p>\n<\/div>","protected":false},"featured_media":27098,"template":"","area":[],"theme":[],"class_list":["post-27076","conexion","type-conexion","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nD\u00e9velopper des leaders pour un monde en mouvement · IFES Conexi\u00f3n Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00ab\u202fLa partie la plus importante dans le d\u00e9veloppement du leadership est l\u2019identification des leaders potentiels. 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