{"id":10880,"date":"2020-01-16T13:45:18","date_gmt":"2020-01-16T13:45:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ifesworld.org\/?post_type=word_world&p=10880"},"modified":"2020-01-27T11:02:54","modified_gmt":"2020-01-27T11:02:54","slug":"buenas-noticias-para-toda-la-creacion","status":"publish","type":"word_world","link":"https:\/\/ifesworld.org\/es\/journal\/buenas-noticias-para-toda-la-creacion\/","title":{"rendered":"Buenas noticias para toda la creaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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En los 283.560 km\u00b2 del Ecuador se encuentran dos espacios \u00fanicos de biodiversidad y belleza sin igual: las Islas Gal\u00e1pagos y la Amazon\u00eda. Pero gran parte de la flora y fauna est\u00e1 bajo amenaza por el creciente impacto de la contaminaci\u00f3n del mar[1] por un lado y la deforestaci\u00f3n agresiva[2] por el otro. <\/p>\n<\/div>\n\n

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En los cap\u00edtulos 1 y 2 de G\u00e9nesis vemos la presencia de Dios ordenando\nel caos, separando la luz de la oscuridad y creando una inmensa diversidad de\nplantas, animales y a los seres humanos. En el cap\u00edtulo 1:27 leemos: \u201cY cre\u00f3\nDios al hombre a su imagen; a imagen de Dios lo cre\u00f3; var\u00f3n y mujer los cre\u00f3\u201d.\nEn 2:15 vemos: \u201cEl Se\u00f1or tom\u00f3 al hombre y lo coloc\u00f3 en el jard\u00edn de Ed\u00e9n, para\nque lo guardara y lo cultivara\u201d.<\/p>\n<\/div>\n\n

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El hecho de haber sido creados a la imagen de un Dios sumamente creativo refleja que somos seres hechos para crear. Tambi\u00e9n se nos ha dado la responsabilidad de cuidar y cultivar la tierra. Observamos que hay dos roles centrales para el ser humano: ser cocreadores con Dios y ser cocuidadores de TODO ser creado, incluyendo la tierra, los animales y los seres humanos. Siguiendo la narrativa b\u00edblica, sabemos que el pecado rompe la relaci\u00f3n armoniosa del ser humano con Dios, trae conflicto entre los seres humanos (G\u00e9nesis 3:12) y provoca una ruptura profunda que afecta a la creaci\u00f3n (G\u00e9nesis 3:18). A lo largo de las Escrituras vemos que la reconciliaci\u00f3n efectuada por Jes\u00fas en la cruz trae no solo una esperanza para el ser humano como individuo, sino tambi\u00e9n reconciliaci\u00f3n a nivel del cosmos (Romanos 8:19-24 y Colosenses 1:20). El evangelio nos ofrece esperanza a nivel individual y tambi\u00e9n para todo ser creado. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Sabemos que el evangelio es una buena noticia para toda la creaci\u00f3n, pero \u00bfc\u00f3mo se puede ayudar a los estudiantes universitarios a hacer la conexi\u00f3n entre un texto b\u00edblico tan rico como G\u00e9nesis y el entendimiento de su vocaci\u00f3n de ser cocuidadores y cocreadores con Dios? Y \u00bfc\u00f3mo esto debe tener un impacto en su vida diaria en cuanto al cuidado de la creaci\u00f3n? <\/p>\n<\/div>\n\n

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Cada a\u00f1o estudiantes y asesores de la CECE (Comunidad de Estudiantes\nCristianos del Ecuador) escogen un libro de la Biblia para estudiarlo juntos\ntodo el a\u00f1o. En el 2018 fue escogido G\u00e9nesis. Cuando se present\u00f3 la oportunidad\nde solicitar fondos de IFES para la evangelizaci\u00f3n creativa,\nnaci\u00f3 el Proyecto G\u00e9nesis. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Nuestra lectura comunitaria del texto de G\u00e9nesis nos movi\u00f3 a reflexionar,\nense\u00f1ar y actuar en cuanto a la problem\u00e1tica del\ncuidado de la creaci\u00f3n en el contexto universitario del Ecuador. <\/p>\n<\/div>\n\n

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El Proyecto G\u00e9nesis consisti\u00f3 en tres componentes complementarios. Primero, los grupos universitarios utilizaron una serie de estudios b\u00edblicos explorando el tema del cuidado de la creaci\u00f3n y mayordom\u00eda desde el libro de G\u00e9nesis. Segundo, ofrecimos varias ideas y un peque\u00f1o fondo para que los estudiantes del grupo implementaran un proyecto de servicio concreto de cuidar la creaci\u00f3n en su campus universitario. Tercero, creamos un PROXI<\/a> (una herramienta evangel\u00edstica visual) sobre el tema del medio ambiente que fue utilizado para dialogar con compa\u00f1eros en la universidad. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Cuando termin\u00f3 el a\u00f1o estimamos que alrededor de 700 estudiantes hab\u00edan interactuado con el proyecto G\u00e9nesis en uno o varios de sus componentes, junto a los 16 grupos universitarios. Fue maravilloso ver el impacto en la vida de los estudiantes de la CECE y sus di\u00e1logos sobre la fe y el cuidado de la creaci\u00f3n con sus compa\u00f1eros. Valery, una estudiante de arquitectura de Guayaquil, comparti\u00f3: <\/p>\n<\/div>\n\n

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Los estudios de G\u00e9nesis han abierto la posibilidad de conocer un aspecto del car\u00e1cter de Dios anteriormente no conocido. Fuimos creados para vivir en comunidad; no solo en una relaci\u00f3n vertical con Dios, sino tambi\u00e9n con nuestros semejantes y con TODA la creaci\u00f3n.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n\n

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\u00bfCu\u00e1l fue el impacto? Para muchos estudiantes fue la primera vez que\ndescubrieron que la Biblia tiene mucho que decir sobre la responsabilidad y el privilegio\ndel ser humano de cuidar la creaci\u00f3n, como parte de su invitaci\u00f3n a participar\nen el proyecto de reconciliaci\u00f3n para toda la creaci\u00f3n. Es esencial que los disc\u00edpulos\nde Jes\u00fas entiendan que el evangelio nos llama a ser agentes de reconciliaci\u00f3n para\nTODA la creaci\u00f3n. <\/p>\n<\/div>\n\n

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El proyecto de servicio fue distinto en cada universidad y respondi\u00f3 a las\nnecesidades observadas en su campus. Hubo proyectos de reciclaje de ropa, de limpiar\ny cultivar un nuevo jard\u00edn en un patio abandonado de una facultad, de construir\ne instalar tachos para el reciclaje de pl\u00e1sticos en el comedor, de recolectar\nlas colillas de cigarrillos de la laguna de la universidad\u2026 y muchos m\u00e1s. A\ntrav\u00e9s de los proyectos de servicio, compa\u00f1eros no creyentes se involucraron y\nparticiparon en los estudios b\u00edblicos. <\/p>\n<\/div>\n\n

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El uso del PROXI abri\u00f3 un di\u00e1logo animado con muchos estudiantes, a\nquienes les sorprendi\u00f3 que a cristianos les preocupara el cuidado del medio\nambiente. Gracias al inter\u00e9s que suscit\u00f3 el proyecto tambi\u00e9n surgieron\nconversaciones y la posibilidad de trabajar con las asociaciones estudiantiles\ny el club ecol\u00f3gico en varios campus. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Al final del Proyecto G\u00e9nesis, cada estudiante de la CECE recibi\u00f3 una bolsa\necol\u00f3gica de tela para sus compras en casa, con el compromiso y la responsabilidad\nde educar a su familia en cuanto a la importancia de reducir el uso de pl\u00e1sticos\ne implementar otras ideas para cuidar la creaci\u00f3n en su contexto familiar. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00bfEl evangelio son buenas noticias para toda la creaci\u00f3n? \u00a1S\u00cd! El Proyecto G\u00e9nesis ha ayudado a los universitarios que participan en la CECE a entender que somos invitados por Dios a participar en su proyecto de reconciliaci\u00f3n a todos los niveles, los seres humanos con Dios y unos con otros, y de promover el cuidado y la restauraci\u00f3n de toda la creaci\u00f3n. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\n \n \n <\/svg><\/span>\n Descargar N\u00famero 8 de Palabra y Mundo (PDF) <\/span>\n <\/a>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n
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Preguntas para debatir <\/h2>\n<\/div>\n\n
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  1. Considera desde tu \u00e1rea de estudios o profesi\u00f3n, \u00bfcu\u00e1l es la parte de la creaci\u00f3n que necesita experimentar reconciliaci\u00f3n? <\/li>
  2. \u00bfC\u00f3mo debe influir nuestro compromiso con el evangelio en nuestras acciones y cuidado de la creaci\u00f3n?<\/li>
  3. \u00bfC\u00f3mo podr\u00eda tu grupo estudiantil o iglesia responder a las necesidades evidentes de cuidar la creaci\u00f3n?<\/li><\/ol>\n<\/div>\n\n
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    Videos cortos<\/h2>\n<\/div>\n\n
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    Documentales sugeridos para ver y\/o utilizar para un cine foro en la universidad<\/p>\n<\/div>\n\n

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