{"id":43866,"date":"2024-12-05T14:47:34","date_gmt":"2024-12-05T14:47:34","guid":{"rendered":"https:\/\/ifesworld.org\/?post_type=conexion&p=43866"},"modified":"2024-12-05T15:33:11","modified_gmt":"2024-12-05T15:33:11","slug":"navidad-en-todas-partes-todo-el-tiempo","status":"publish","type":"conexion","link":"https:\/\/ifesworld.org\/es\/blog\/navidad-en-todas-partes-todo-el-tiempo\/","title":{"rendered":"NAVIDAD EN TODAS PARTES TODO EL TIEMPO"},"content":{"rendered":"
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\u00bfQuieres m\u00e1s Navidad o menos? <\/p>\n<\/div>\n\n

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Algunos pa\u00edses la celebran religiosamente, otros la han monetizado sin piedad, mientras que otros la ignoran alegremente. De hecho, la pregunta puede ser dif\u00edcil de responder porque la palabra \u00abNavidad\u00bb se ha usado tanto que evoca diversas asociaciones.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00bfQuerr\u00edas m\u00fasica navide\u00f1a y luces, \u00e1rboles y comida por todas partes durante todo el a\u00f1o? Seguramente no. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Pero en esta \u00e9poca del a\u00f1o, en la que celebramos la \u00abNavidad\u00bb de diversas maneras, hay un elemento de la historia navide\u00f1a que sin duda merece la pena desear en todas partes y a todas horas: compartir las Buenas Nuevas<\/strong>.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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En el Evangelio de Lucas se nos dice que el \u00e1ngel del Se\u00f1or anuncia a los pastores la buena noticia del nacimiento de un Salvador (2:10-12). Los pastores comprueban el acontecimiento y van a contarlo a otros (2:17). Luego, en los atrios del templo, el \u00abjusto y devoto\u00bb Sime\u00f3n anuncia en su oraci\u00f3n p\u00fablica una \u00abluz que ilumina a las naciones\u00bb (2:29-32), y la profeta Ana da m\u00e1s explicaciones a los reunidos (2:38). <\/p>\n<\/div>\n\n

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Del mismo modo, durante el \u00faltimo a\u00f1o -en todo tipo de lugares y de diversas maneras- los estudiantes de los movimientos IFES han estado proclamando, anunciando, explicando y difundiendo la Palabra. En este blog de Conexi\u00f3n te contamos c\u00f3mo. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Mientras lo lees, an\u00edmate porque se ha hablado de la venida de Cristo \u00aben todas partes y todo el tiempo\u00bb (a continuaci\u00f3n podr\u00e1s leer algunos ejemplos). Que estas instant\u00e1neas de evangelizaci\u00f3n te inspiren a ti y a tu comunidad espiritual a seguir compartiendo la palabra en 2025. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00bf12 D\u00cdAS DE NAVIDAD?<\/strong> <\/strong><\/h3>\n<\/div>\n\n
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Aqu\u00ed encontrar\u00e1s una sugerencia: despu\u00e9s de leerlo todo, podr\u00edas volver a leer una historia cada d\u00eda, deteni\u00e9ndote a orar por las personas mencionadas y considerando c\u00f3mo podr\u00edas aplicar una idea similar en tu grupo estudiantil, ministerio o iglesia el a\u00f1o que viene. <\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n

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1. CONVERSACI\u00d3N DURANTE EL ALMUERZO – TARKWA, GHANA (<\/strong>EPSA<\/strong><\/a>)<\/strong> <\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo se puede llegar a todo un campus? <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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Cada a\u00f1o, los estudiantes de varios movimientos IFES organizan en sus universidades una serie de eventos y charlas de gran repercusi\u00f3n y de una semana de duraci\u00f3n. <\/p>\n<\/div>\n\n

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En la \u00faltima semana de junio, GHAFES Ghana se asoci\u00f3 con otros ministerios locales e IFES Europa para \u00abun per\u00edodo de evangelizaci\u00f3n p\u00fablica centrado, intencional, creativo e intensivo\u00bb en la Universidad de Minas y Tecnolog\u00eda de Tarkwa.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Uno de los componentes consist\u00eda en \u00abAlmuerzos\u00bb diarios, donde los estudiantes recib\u00edan comida y escuchaban una charla, seguida de una sesi\u00f3n de preguntas y respuestas e invitaci\u00f3n al evangelio. Entre los temas abordados figuran \u00abEl Evangelio: \u00bfRelatos inventados o testigos presenciales?\u00bb y \u00abCristianismo: \u00bfUna religi\u00f3n de hombres blancos?\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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Despu\u00e9s de un Almuerzo, Michael quiso saber m\u00e1s. Result\u00f3 que hab\u00eda perdido la confianza en la fe cristiana. Pero tras una conversaci\u00f3n, reconoci\u00f3 lo siguiente: \u00abVeo que hay respuestas en la Biblia. Me hab\u00e9is estado mostrando respuestas en la Biblia\u00bb. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\"evangelizaci\u00f3n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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Unos d\u00edas m\u00e1s tarde, cuando el equipo se puso en contacto con Michael, \u00e9l comparti\u00f3 sus buenas noticias: \u00abHe decidido seguir a Jes\u00fas\u00bb. <\/p>\n<\/div>\n\n

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2. HACIENDO UNA PREGUNTA CURIOSA – MANAGUA, NICARAGUA (<\/strong>AM\u00c9RICA LATINA<\/strong><\/a>)<\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\"Nicaragua,<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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\u00bfC\u00f3mo puede hacer pensar a la gente?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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Prueba a preguntarles esto: <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00abSi encontraras una puerta en medio de la nada, \u00bfd\u00f3nde querr\u00edas que te llevara?\u00bb <\/p>\n<\/div>\n\n

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Con esta imaginativa pregunta, un grupo de CECNIC Nicaragua<\/a> realiz\u00f3 una evangelizaci\u00f3n de \u00abprimer contacto\u00bb en la Universidad Polit\u00e9cnica (UNP) de Managua. Pidieron a la gente que escribieran sus respuestas, entablaron conversaci\u00f3n y les hablaron de un hombre que una vez dijo: \u00abYo soy la puerta\u00bb.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00abCompartimos que cada vez que acudimos a \u00c9l, nos ofrece amor, paz, sabidur\u00eda e innumerables promesas para nuestras vidas\u00bb.<\/em> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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3. DECIFRANDO EL EVANGELIO – SOF\u00cdA, BULGARIA (<\/strong>EUROPA<\/strong><\/a>)<\/strong> <\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo se pueden contar las Buenas Nuevas de una manera culturalmente atractiva?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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A principios de este a\u00f1o, compartimos c\u00f3mo el obrero de IFES InterAction<\/a>, Silas Walter, cre\u00f3 un Escape Room en Semana Santa: <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u201cCinco estudiantes est\u00e1n encerrados en una cocina. Para salir, deben resolver un acertijo. Pueden ver restos de una cena: la mesa est\u00e1 abarrotada de vasos de vino a medio beber y restos de pan. Pero, \u00bfqui\u00e9nes eran los invitados? \u00bfQu\u00e9 ha ocurrido? \u00bfY por qu\u00e9 nadie ha vuelto para limpiar?\u201d (Lee m\u00e1s aqu\u00ed<\/a>) <\/p>\n<\/div>\n\n

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\"escape<\/figure>
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Este mes, BCSU Bulgaria volver\u00e1 a utilizar un escape room para presentar la historia de la Navidad. Silas nos explica: <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00abLa idea es averiguar qu\u00e9 ocurri\u00f3 en Bel\u00e9n desde la perspectiva de los Reyes Magos. El debate posterior concluir\u00e1 con la siguiente pregunta: Si Dios realmente se hizo humano, \u00bfqu\u00e9 implicar\u00eda para nosotros?\u00bb<\/em> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n

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4. ACAMPANDO CON DIVERSI\u00d3N Y FE – DILIJAN, ARMENIA (<\/strong>EURASIA<\/strong><\/a>)<\/strong><\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo puedes crear un espacio en el que meditar en el Evangelio sin prisas?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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Los fines de semana fuera o los campamentos de una semana son una oportunidad clave para el ministerio en muchos movimientos IFES, no solo para los creyentes, sino tambi\u00e9n para los estudiantes que est\u00e1n buscando. Estas escapadas ofrecen un lugar donde experimentar la comunidad de Cristo y su llamado. <\/p>\n<\/div>\n\n

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En el mes de agosto, Crossroads (Armenia) llev\u00f3 a m\u00e1s de 50 estudiantes de la escuela secundaria y universitarios al maravilloso paraje de Dilijan para pasar cuatro d\u00edas jugando juegos de equipo<\/a>, tener tiempo de alabanza, estudios b\u00edblicos, grupos peque\u00f1os y oraci\u00f3n. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\"campamento<\/span>
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\u00abVerlos acercarse a Dios fue muy alentador. Dos amigos que asistieron vinieron con un mont\u00f3n de preguntas: Stepan se mostr\u00f3 muy abierto a la Palabra, pero su amigo no mostr\u00f3 ning\u00fan inter\u00e9s e incluso intent\u00f3 retener a Stepan. A pesar de ello, al final del campamento, Stepan decidi\u00f3 que quer\u00eda seguir a Jes\u00fas\u00bb. <\/em> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n

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Ambos estudiantes asisten ahora deseosos a los estudios b\u00edblicos semanales de Crossroads. <\/p>\n<\/div>\n\n

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5. CONVERSANDO EN TORNO A JUEGOS – ORIENTE MEDIO (<\/strong>MENA<\/strong><\/a>) <\/strong> <\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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En contextos delicados, \u00bfc\u00f3mo se puede hablar abiertamente de Jes\u00fas?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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El a\u00f1o pasado, un grupo de estudiantes de Oriente Medio organiz\u00f3 una noche de Trivial y juegos para 27 estudiantes, la mitad de los cuales proced\u00edan de entornos no cristianos. En un ambiente divertido, con abundante comida y tentempi\u00e9s, los estudiantes entablaron muchas conversaciones significativas. Adem\u00e1s de una charla a cargo de los obreros del movimiento, los estudiantes dispusieron una peque\u00f1a mesa de libros con Biblias y libros cristianos en \u00e1rabe gratuitos. A lo largo de este a\u00f1o se han celebrado eventos similares. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Para saber m\u00e1s sobre la importancia del di\u00e1logo a trav\u00e9s de la amistad, puedes leer Buscando a Al\u00e1, encontrando a Jes\u00fas<\/a>. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\"noche<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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6. HABLANDO DE ETIQUETAS – FRESNO, EE.UU. (<\/strong>AM\u00c9RICA DEL NORTE<\/strong><\/a>)<\/strong> <\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo captar la atenci\u00f3n de la gente?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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Es esencial mostrar c\u00f3mo el Evangelio aborda problemas reales y actuales. Al comienzo de su curso acad\u00e9mico, un grupo InterVarsity de Fresno<\/a> cre\u00f3 un stand al aire libre sobre etiquetas.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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\"evangelizaci\u00f3n<\/figure>
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\u00abLas etiquetas negativas pueden formar nuestra identidad de forma perjudicial. Las etiquetas que Jes\u00fas nos pone nos dicen la verdad sobre nuestra identidad<\/em>. Somos amados, perdonados y aceptados\u00bb.<\/em> <\/em><\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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Unas llamativas ilustraciones representaban la historia de \u00abla mujer sorprendida en adulterio\u00bb (Juan 8), mientras que las actividades pr\u00e1cticas conectaban con las propias experiencias personales de los alumnos, abriendo el camino a conversaciones sobre las Buenas Nuevas.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n

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7. LEYENDO JUNTOS – PORT VILA, VANUATU (<\/strong>PACIFICO SUR<\/strong><\/a>)\u202f<\/strong> <\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo puedes ayudar a la gente a encontrar al \u00abverdadero\u00bb Jes\u00fas?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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En varios movimientos IFES, la distribuci\u00f3n de los Evangelios especialmente dise\u00f1ados e impresos -e invitarles a debatir sobre lo que leen- entre los estudiantes ha demostrado ser una forma eficaz de abordar las suposiciones e ideas err\u00f3neas que tienen los alumnos acerca de Jes\u00fas. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Este a\u00f1o, el grupo GNYF de la Universidad Nacional de Vanuatu distribuy\u00f3 el Evangelio de Juan en su misi\u00f3n titulada \u2018?Huia Jisas?\u2019 (\u00ab\u00bfQui\u00e9n es Jes\u00fas?\u00bb en Bislama). <\/p>\n<\/div>\n\n

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Su planteamiento difer\u00eda intencionadamente de las grandes \u00abcruzadas\u00bb que suelen celebrarse en las islas. Joel Atwood, director nacional de GNYF, nos explica:\u00a0<\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00abNuestras palabras clave eran ‘difuso’ y ‘desordenado’: quer\u00edamos que los estudiantes leyeran el Evangelio de Juan con sus compa\u00f1eros y que no dependieran de grandes eventos llamativos o de predicadores escandalosos. Solo tuvimos dos ‘eventos de apoyo’ y, durante el resto del tiempo, los estudiantes leyeron con otros estudiantes\u00bb. <\/em> <\/em><\/em><\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\"estudio<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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Puedes obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo utilizar los Evangelios de esta forma en Uncover<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n\n

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8. DE GIRA POR LAS ESCUELAS – SAN VICENTE Y LAS GRANADINAS (<\/strong>CARIBE<\/strong><\/a>)<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo puedes dar a conocer las Buenas Nuevas a una nueva generaci\u00f3n?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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En el Caribe, muchos movimientos nacionales de IFES incluyen el ministerio a los estudiantes de la escuela secundaria. Es un momento crucial para llegar a las generaciones m\u00e1s j\u00f3venes antes de que se enfrenten a las presiones de sus a\u00f1os universitarios.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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En San Vicente, el equipo de ISCCF<\/a> hab\u00eda percibido que hab\u00eda una cosecha a punto de poder recogerse entre sus j\u00f3venes. As\u00ed, en febrero y abril se asociaron con el pastor Sunil Balkaran y el equipo TAM de Trinidad para recorrer 16 escuelas, predicando el Evangelio por medio de las artes esc\u00e9nicas y testimonios.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\"predicaci\u00f3n<\/span>
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En total, casi 4.000 estudiantes de secundaria tomaron la decisi\u00f3n de seguir a Jes\u00fas como Se\u00f1or y Salvador. <\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n

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9. SERVIR CON LA PALABRA – KHUVSGUL, MONGOLIA (<\/strong>ASIA DEL ESTE<\/strong><\/a>)<\/strong> <\/strong><\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo puedes ofrecer la Palabra con un impacto tangible? <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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En junio, un equipo de nueve estudiantes y tres obreros de FCS Mongolia realiz\u00f3 un viaje de dos semanas a Tsagaan Nuur sum, en la provincia m\u00e1s septentrional del pa\u00eds.<\/p>\n<\/div>\n\n

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\"Mongolia,<\/figure>
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Prestaron servicios a la comunidad local emprendiendo un proyecto de construcci\u00f3n, organizando deportes y juegos adem\u00e1s de eventos de micr\u00f3fono abierto. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Tambi\u00e9n salieron a la calle, ofreciendo art\u00edculos y servicios de belleza en forma de tintes para el cabello y masajes faciales. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Compartieron el Evangelio con unos 35 adultos y 60 ni\u00f1os.<\/p>\n<\/div>\n\n

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Puedes ver fragmentos de su viaje aqu\u00ed<\/a>. <\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n

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10. COMPARTIENDO ESPERANZA – INDIA (ASIA DEL SUR) <\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo puedes compartir la palabra en un mundo digital? <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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\u2018Sprinkle Hope\u2019<\/a> es una iniciativa de UESI en Kerala que pretende \u00abesparcir verdadera esperanza a trav\u00e9s de esfuerzos creativos\u00bb. <\/p>\n<\/div>\n\n

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Para el D\u00eda de la Independencia de la India, en el mes de agosto, el equipo cre\u00f3 un Reel de Instagram que invitaba a reflexionar acerca del verdadero significado de la libertad.\u00a0\u00a0<\/p>\n<\/div>\n\n

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En Semana Santa, publicaron un conjunto de diapositivas ilustradas que explicaban el significado de la muerte y resurrecci\u00f3n de Cristo.<\/p>\n<\/div>\n\n

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Y anteriormente, con motivo del D\u00eda Mundial para la Prevenci\u00f3n del Suicidio, crearon otro Reel acerca de la salud mental que ya ha sido visto m\u00e1s de 6.000 veces. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\"evangelizaci\u00f3n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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11. LLEVAR A CRISTO A LA COPA DE LAS NACIONES – ABIDJ\u00c1N, COSTA DE MARFIL (<\/strong>\u00c1FRICA FRANC\u00d3FONA<\/strong><\/a>)<\/strong> <\/strong><\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo se puede conocer a la gente all\u00ed donde est\u00e1?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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A principios de a\u00f1o, los grupos de GBUCI en Costa de Marfil visitaron varios lugares donde se estaban disputando partidos de la Copa Africana de Naciones (AFCON).  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Los estudiantes de GBUCI conectaron con los forofos del f\u00fatbol<\/a> que estaban visitando al ofrecerles maquillaje con los colores de la AFCON y tentempi\u00e9s deliciosos gratuitos. Se unieron a las celebraciones y compartieron la mayor victoria de todas: El sacrificio de Cristo por sus pecados en la cruz. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\"Costa<\/span>
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\u00abM\u00e1s de 200 personas fueron alcanzadas por el Evangelio, y damos gracias a Dios por ello\u00bb. <\/em> <\/em><\/em><\/em><\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n

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12. REPRESENTANDO EL EVANGELIO (<\/strong>EN VARIOS LUGARES<\/strong><\/a>)<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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\u00bfC\u00f3mo se puede contar toda la historia en 90 minutos?<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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El Experimento Marcos<\/a> utiliza el teatro circular para crear una representaci\u00f3n alegre y a la vez contundente del Evangelio. Al final de los 90 minutos, el p\u00fablico ha visto todos los incidentes y o\u00eddo casi todas las palabras de Jes\u00fas recogidas por Marcos.  <\/p>\n<\/div>\n\n

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Todo lo que necesitas son 15 voluntarios dispuestos a aprenderse el contenido a lo largo de 6 semanas. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00abSin atrezzo. Sin profesionales. Solo el Evangelio\u00bb.<\/em> <\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/blockquote>\n<\/div>\n\n

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En los \u00faltimos 10 a\u00f1os, varios movimientos IFES han utilizado eficazmente esta herramienta<\/a>. Este a\u00f1o, lo han usado BCSU en Bulgaria, ABU Ribeir\u00e3o Preto<\/a> en la Facultad de Medicina de la Universidad de S\u00e3o Paulo, y Swansea CU<\/a> (UCCF Gran Breta\u00f1a), donde realizaron unas \u00abvibrantes actuaciones\u00bb con m\u00e1s de 100 estudiantes (foto). <\/p>\n<\/div>\n\n

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\"El<\/figure>\n<\/div>\n\n
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\u00bfM\u00c1S NAVIDAD?<\/strong> <\/strong><\/h2>\n<\/div>\n\n
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En el \u00faltimo a\u00f1o, la Palabra se ha extendido por todo el mundo, ha sido proclamada, anunciada, explicada, representada, publicada y encarnada. Se ha presentado de diferentes maneras en diferentes contextos, en medio de diferentes oportunidades y necesidades. Pero el Evangelio sigue siendo el mismo:   <\/p>\n<\/div>\n\n

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\u00abBuenas noticias que ser\u00e1n motivo de mucha alegr\u00eda para todo el pueblo. Hoy ha nacido un Salvador. Gloria a Dios en las alturas, y en la tierra paz.\u00bb (Lucas 2:10-11, 14)\u202f <\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n

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Es una palabra vivificante que merece la pena difundir en todas partes, todo el tiempo. Nunca hay demasiada Navidad. <\/p>\n<\/div>\n\n

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\"\"<\/span>
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EN RESUMEN: <\/strong><\/strong>
PUBLICACIONES DEL BLOG DE CONEXI\u00d3N EN 2024<\/strong><\/strong><\/h2>\n<\/div>\n\n
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TEMA<\/strong> <\/strong> <\/td>BLOG<\/strong> <\/td>\u00bfPOR QU\u00c9 LEERLO?<\/strong><\/td><\/tr>
Discipulado integral<\/strong> <\/td>Fieles en todas partes<\/strong><\/a> 
Vivir el Evangelio en la creaci\u00f3n, la cultura y la sociedad\u202f \u202f <\/td>		Historias de Chile, Malasia y Noruega ilustran c\u00f3mo puedes influir en el mundo con tu fe.<\/em><\/td><\/tr>
Obra pionera<\/strong> <\/td>Misi\u00f3n sin cumplir<\/strong><\/a> 
Abriendo Nuevos Caminos en todo el mundo <\/td>		\u00bfC\u00f3mo se puede llegar a los estudiantes no alcanzados en el mundo? Desc\u00fabrelo con ejemplos de Guinea Ecuatorial, Ecuador y Pakist\u00e1n.<\/em> <\/td><\/tr>
Ofrendar<\/strong> <\/td>Perspectivas mundiales sobre las donaciones<\/strong><\/a> 
Reflexiones teol\u00f3gicas, personales y devocionales de todo el mundo IFES <\/td>		Ampl\u00eda tus horizontes sobre las donaciones con las perspectivas de Brasil, Filipinas y Nigeria. <\/em> <\/td><\/tr>
Ministerio al estilo de los Hechos de los Ap\u00f3stoles<\/strong> <\/td>El Ministerio Estudiantil en los \u00daltimos Tiempos<\/strong><\/a> 
10 Principios del Libro de los Hechos <\/td>		\u00bfC\u00f3mo debe ser tu testimonio acerca de Jes\u00fas en \u00ablos \u00faltimos d\u00edas\u00bb? He aqu\u00ed 10 consejos, basados en el libro de los Hechos de los Ap\u00f3stoles y aplicados en la pr\u00e1ctica. <\/em> <\/td><\/tr>
Compromiso con las Escrituras<\/strong> <\/td>\u00bfEs la Biblia relevante para el mundo de hoy?<\/strong><\/a> 
Seis pasos para discernir las perspectivas b\u00edblicas sobre temas contempor\u00e1neos <\/td>		\u00a1Mejora tu enfoque para explorar lo que dice la Biblia sobre cualquier tema!<\/em> 
Incluye un folleto GRATUITO.<\/em><\/strong> <\/td><\/tr>
Impacto de las conferencias<\/strong> <\/td>Conferencias cristianas: \u00bfUn subid\u00f3n moment\u00e1neo o un impacto duradero?<\/strong><\/a> 
Un estudio sobre la influencia del encuentro global de IFES un a\u00f1o despu\u00e9s <\/td>		\u00bfLas conferencias marcan realmente la diferencia a largo plazo? Descubre seis impactos duraderos de la Asamblea Mundial de 2023.<\/em> 
Incluye preguntas a tener en cuenta a la hora de planificar tu propia gran conferencia.<\/em><\/strong> <\/td><\/tr>
El ministerio digital<\/strong> <\/td>El ministerio estudiantil en la era digital<\/strong><\/a> 
Utilizar la tecnolog\u00eda para llegar a los nativos digitales y equiparlos <\/td>		\u00bfSolo utilizas la tecnolog\u00eda o puedes emplearla para Cristo? Considera la diferencia con ejemplos del ministerio digital en todo el mundo IFES.<\/em> 
Incluye enlaces a numerosos recursos pr\u00e1cticos y que invitan a la reflexi\u00f3n.<\/em><\/strong> <\/td><\/tr>
Oraci\u00f3n global<\/strong> <\/td>Celo por la oraci\u00f3n global<\/strong><\/a> 
Uniendo a las naciones para orar durante el D\u00eda Mundial del Estudiante y posteriormente <\/td>		Ampl\u00eda la visi\u00f3n y el alcance de tus oraciones conectando con un movimiento de intercesi\u00f3n mundial.<\/em> 
Incluye una gu\u00eda devocional GRATUITA.<\/em><\/strong> <\/td><\/tr>
Iniciativa estudiantil<\/strong> <\/td>\u00bfLa responsabilidad recae en los principiantes?<\/strong><\/a> 
El asunto arriesgado y gratificante del ministerio dirigido por los estudiantes <\/td>		Conoce las conexiones entre Lucas 10 y el ministerio IFES – y descubre seis razones convincentes por las que el riesgo de tener un ministerio dirigido por estudiantes bien vale la recompensa.<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n
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